Explorando o Mundo em Inglês: Plano de Aula para inglês do 1º ao 3º ano do Ensino Fundamental – Abril 2024

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Plano de Aula de Inglês – Abril


Público-Alvo: Alunos do 1º ao 3º ano do Ensino Fundamental

Objetivo Geral: Introduzir e consolidar o vocabulário básico em inglês relacionado a cores, números, partes do corpo, alimentos e cumprimentos.

Semana 1: Cores

  • Dia 1: Apresentação das cores básicas (red, blue, yellow, green, orange, purple). Flashcards e atividades de associação.
  • Dia 2: Canções sobre cores. Atividade de colorir desenhos com cores correspondentes.
  • Dia 3: Jogo de correspondência de cores. Atividade prática: pintura de arco-íris.

Semana 2: Números

  • Dia 1: Introdução aos números de 1 a 10. Contagem regressiva com música.
  • Dia 2: Jogos de reconhecimento numérico. Atividade de associação número-quantidade.
  • Dia 3: Quebra-cabeça numérico. Jogo de bingo com números.

Semana 3: Partes do Corpo

  • Dia 1: Apresentação das partes do corpo em inglês. Música “Head, Shoulders, Knees, and Toes”.
  • Dia 2: Atividade de desenho e rotulação das partes do corpo.
  • Dia 3: Jogo de “Simon Says” com partes do corpo.

Semana 4: Alimentos e Cumprimentos

  • Dia 1: Apresentação de alimentos básicos em inglês. Jogo de memória com cartas de alimentos.
  • Dia 2: Role-playing: Situações de compra e venda de alimentos em inglês.
  • Dia 3: Prática de cumprimentos básicos em inglês. Jogo de “Greetings Bingo”.

Avaliação:

  • Observação participativa durante as atividades em sala de aula.
  • Realização de pequenas avaliações escritas e orais ao longo do mês para verificar a retenção do vocabulário.
  • Feedback individualizado sobre o progresso dos alunos.

Recursos:

  • Flashcards
  • Músicas e vídeos educativos
  • Jogos interativos
  • Material de desenho e pintura

Observações:

  • Adaptar as atividades de acordo com o ritmo e nível de compreensão dos alunos.
  • Incentivar a participação ativa e a prática oral durante as atividades.
  • Integrar o aprendizado de inglês de forma lúdica e dinâmica para manter o interesse dos alunos ao longo do mês.

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